Reading

16,2013 0 　 0

先日、こーすけの先生との面談がありました。

気になるのは、来年度から行われるオハイオ州で決められたReading Test.
大まかに言うと、３年生でリーディングのテストがあり、定められた基準をパスしなければ、４年生になれないというシステム。

気になったので、リーディングの先生に聞いてみました。
でも、先生も初めてのことなので、どうなるんだろう？って感じでした。
チャンスは一回。　それで、決まってしまうとか。

なんだか、入試みたいだよね。

去年の９月、こーすけは2年生になりました。
その時点では、こーすけのリーディング力は少し低く、リーディングをサポートしてくれるグループに入りました。
それから、５ヶ月弱。

先生も驚いてましたが、レベルはすでに３年生後半並みになってるとか。。。。

まだ、少し読解力に欠けるけど、これは後から付いてくるからとおっしゃっていただきました。

私も正直びっくり。

ぶちあけた話、私は家で英語に関してなにもしてません。Tutorも付けてないし、塾にも行かせてない。
大きい声で言えませんが、現地校の宿題もしてない。

正直、日本人として日本語を強化していきたいという思いが強いし、宿題も補習校のみ。

英語に関しては、自分でがんばってくれ！状態です

。

ひとつ、救いなのは、本が好きな事。

スクールバスの中で本を読み、車の中で本を読む。
好きな物に限るけどね

。

プレスクールの時から今までの面談で、特に問題点を言われた事がないこーすけ。
そして、必ず言われるのは、「ユーモアを持った子」と。

恥ずかしがりやさんでありながら、
人を引きつける力を自ら発揮する性格。
人懐っこいのは赤ちゃんの時から。

学力も大切かもしれないけど、人間性ってもっと大切な気がする。
これからの時代特にね！

数日前、夫くんと話した事があります。
「優秀」と「頭がいい」の違い。

私の願いとしては、「頭がいい」大人になって欲しい